Quel fil rouge à cette lettre du 02 octobre ? la notion de “guide”, peut-être ou de “modèle”… il y a quelque chose de cela, je crois, qui m’a poussée à faire cette sélection pour vous. Sortie d’un documentaire hymne d’espoir “Demain est à nous”, extensions du Cartable Fantastique pour faire des maths sans souffrance, […]
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Catégorie : QUOI D’NEUF SUR LE BLOG
Pêle-mêle de Juin
Un p’tit pêle-mêle d’infos et de ressources en ce début juin, la circulaire de rentrée 2019 est en ligne, le CLIC fait son colloque, le Québec nous propose tout plein d’outils Ipad pour les élèves… et la suite, à lire, tranquillement. Bonne lecture à vous. Ah oui, j’oubliais, bienvenus aux nouveaux abonnés, vous êtes 475 […]
Panier de printemps…
Quoi de neuf dans les pages du blog ? L’adresse du site d’Atole, un kit à télécharger pour mettre en place la méditation en classe, le nouveau document de l’Education Nationale sur les Elèves à Haut Potentiel, les préconisations du CNESCO pour l’apprentissage des langues, des courts-métrages gratuits absolument magnifiques sur “le bonheur”, et toutes […]
CNESCO, adaptations dys, autisme et la s...
Malgré les inquiétudes concernant le maintien du CNESCO, la prochaine conférence de consensus sur l’apprentissage des langues au primaire comme au secondaire aura bien lieu. Retrouvez dans ce billet les liens et les informations pratiques pour vous y inscrire en présentiel, ou à distance, sans oublier une excellente émission sur l’autisme, un ouvrage très attendu […]
Lire et comprendre, Josef Schovanec et l...
Il y a quelques semaines, je vous parlais de “portrait chinois” pour commencer un parcours de lecture en enseignement explicite. Comme promis, voici la suite de la séquence. Une belle rencontre à partager avec vous également, c’était samedi après-midi dernier, à 16 H00, au Festival du Livre de Mouans Sartoux, Josef Schovanec venait parler d’intelligenceS […]
Prendre en compte les besoins particulie...
A la une cette semaine, de nouveaux outils pour adapter nos pratiques, des “petites choses” à faire pour l’accueil d’un élève avec autisme, un mooc pour mieux comprendre les troubles dys, une conférence de consensus sur les langues vivantes, et un agenda “coop” à découvrir… Bonne cueillette et belle semaine… C’est bientôt l’automne !
Ecole inclusive, neurosciences cognitive...
Des modifications des programmes à l’école, en passant par le texte officiel sur l’école inclusive, sans oublier quelques nouveautés à découvrir dans vos pages, c’est reparti sur des chapeaux de roue… Bonne moisson (heu, non, ce serait plutôt les vendanges ou les figues !)
Dyslexies… et Musique ! Infos, ressource
Bon, tout comme le foisonnement de la nature au printemps, les infos, les ressources, les articles à découvrir, les ouvrages à lire “explosent”… Faire le tri, d’abord… Subjectif, bien sûr !! Bon butinage !
Vademecum Handicap rentrée scolaire 2018
Des documents importants à vous procurer sont sortis ces derniers jours, vous les retrouverez dans les pages de ce blog… Allez, encore un peu de courage, les vacances arrivent ou se poursuivent… Bonne reprise à nos lecteurs de la zone A… J’allais oublier, 300 abonnés reçoivent désormais cette lettre d’information… Merci de votre fidélité et […]
Rédiger, Autisme, stratégie nationale 20
Peut-être n’avez-vous pas le réflexe de farfouiller dans les pages du blog ? C’est l’objet de ces “petits quoi de neuf” réguliers… Voici celui de ce début avril…